Laboratori

La Scuola è caratterizzata da flessibilità organizzativa e didattica che consente la formazione di piccoli gruppi di interesse e di livello.

L'esperto di musica con il supporto della LIM avvia all'utilizzo di uno strumento musicale.

Il Dirigente Scolastico guida gli alunni nell'utilizzo di un software di animazione.

Meeting con il Dirigente scolastico

Confronto tra sistema di istruzione italiano e inglese in merito a:
1. reclutamento dei docenti
2. avanzamento di carriera dei docenti
3. ruolo e responsabilità del dirigente scolastico

Il dirigente scolastico della host school Mr Steve Cleave risponde alle nostre domande.

Tra i banchi di scuola in una Year 6 class

Monday, 16th  May

Accoglienza calorosa da parte della docente tutor Mrs Emma Southam 

Lezioni frontali e successiva rielaborazione individuale o per gruppi.

Lezione di matematica in forma ludica per classi di livello

Compton C of E Primary School

Friday, 13th May
Ancient Greek Olympic event
Un'accoglienza speciale in un'atmosfera che ci porta con colori, attività sportive, manufatti e pietanze nell'antica Grecia.

Job Shadowing

Sperimentazione "House Points" nella scuola primaria "S.G.Bosco"

Alla linea di partenza le "HOUSE POINTS": una buona pratica importata da oltremanica dalle docenti coinvolte nell'attività di Job Shadowing. 

La pratica adottata dai docenti di alcune classi della Scuola Primaria, intende valorizzare e premiare i comportamenti corretti degli alunni e tende a contribuire all'acquisizione delle competenze  chiave europee , in particolare quelle sociali e civiche.

CONDIVISIONE E DISSEMINAZIONE

In data 07 ottobre si è attuato un momento  collegiale di condivisione e confronto finalizzato a

- disseminare i risultati delle prime esperienze all'estero 
( job shadowing presso St. Augustine's Catholic School di Weymouth e corsi strutturati a Oxford)

- coinvolgere l'intero corpo docente in una proficua riflessione sull'efficacia dei percorsi formativi attuati

- acquisire primi feedback al fine di apportare opportuni correttivi in itinere

Le docenti coinvolte nelle mobilità hanno vissuto l'esperienza di condivisione nella consapevolezza della sua elevata funzione aggregante e della sua capacità di amplificare, motivare, 'contaminare' positivamente.

Le partecipanti si sono sentite maggiormente parte del gruppo e persino corresponsabili della sua crescita, contribuendo a dare al tutto un senso che sia a beneficio dell'intera comunità educante. Sono stati favoriti dibattiti e confronto, acquisiti pareri e proposte. Alcuni momenti dell'incontro...

DIBATTITO E CONFRONTO